莫纳什大学学前与小学教育硕士专业解读如果热衷于激励儿童成为参与式学习者,但对所教授的年龄组和教育部门持开放态度,那么Master of Teaching in Early Years and Primary Education这个专业就是个很好的选择。它将使学生有资格在托儿所、幼儿园、学前班和小学教授0~12岁的儿童。将学习早期教育的基础知识,如何支持儿童向学校的过渡以及他们在小学阶段的进步。通过这个专业的学习,学生将:
通过研究学习过程和影响学习过程的各个方面来理解教学的核心,同时建立一套管理儿童学习的策略。
借鉴当代幼儿教育和小学教育的理论,概念和实践,获得对教学可以影响儿童的学习和发展的积极影响和力量的理解
将学会发展和培养与家庭和社区的关系,并发展所需的技能,以创建跨网络的可持续伙伴关系
在整个这个专业领域,研究识字和计算能力在早期儿童和小学教育中的重要性,并研究小学课程的关键要素,包括英语和识字、数学、艺术、人文、科学、技术、健康和体育。
学习如何通过在课堂上创造性地整合数字技术来提高学习效率
通过70天在幼儿和小学教育环境中的监督教学实践获得专业经验
莫纳什士大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第12位(如下图)。
…查看详细来源:莫纳什大学2020-07-05
莫纳什大学学前教育硕士专业解读为孩子们提供优质的幼儿教育经验,有助于他们在以后的教育中取得成功。Master of Teaching in Early Years Education将为学生在托儿所、幼儿园和学前班教授0~5岁的婴幼儿做好准备。通过这个专业的学习,学生将:
通过研究学习过程和影响学习过程的各个方面来理解教学的核心,同时建立一套管理幼儿学习的策略
在当代幼儿教育理论和实践的基础上,获得对教学在影响幼儿学习和发展方面的积极影响和力量的理解
参与当地和国际层面的现行教育政策和优先事项,并学会在实践中应用这些政策和优先事项。将学会发展必要的技能,以创建跨网络的可持续伙伴关系
研究识字和计算能力在幼儿教育中的重要性,以及游戏在幼儿发展中的重要性。通过了解幼儿如何在日常情境中学习科学和技术概念,您将有能力探索数字技术可以增强学习的方式
通过60天的监督教学实习获得专业经验
莫纳什士大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第12位(如下图)。
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莫纳什大学中学教育硕士专业解读在你的本科学习期间,你是否在特定的学科领域发展了专业知识和热情?也许是音乐、数学或语文。你是否愿意与青少年学生分享这些知识和热情?如果是这样,Master of Teaching (Secondary)这个专业将为你成为中学学科教师做好准备。
在你的本科学位中开发的内容知识的基础上,你将获得成为一名有效的教育工作者所需的知识、技能和专业价值观,因为你有资格成为两个教学领域或一个双教学领域的中学教师(负责教授12至18岁的青少年)。
莫纳什士大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第12位(如下图)。
…查看详细来源:莫纳什大学2020-07-04
莫纳什大学教育学硕士专业解读莫纳什大学Master of Education满足教育工作者、教育行政人员、管理人员、政策制定者或其他对教育感兴趣人员的学习需求。这个专业涉及学校、工作场所和社区的学习,它将研究和实践联系起来,拓宽对关键学习结构的知识,提高作为专业探究者的能力,并深化在以下细分方向的专业学习:
Adult learning 成人学习
Applied behaviour analysis 应用行为分析
Digital learning 数字化学习
Early childhood education 幼儿教育
Educational leadership and policy 教育领导和政策
Expert teaching practice 专家教学实践
General education studies 普通教育研究
Inclusive and special education 全纳教育和特殊教育
莫纳什大学的教育类专业在2020 QS世界大学学科排名中居于第12位(如下图,居于澳洲第一位):
…查看详细来源:莫纳什大学2020-06-13