Master of Teaching (Secondary)是为那些拥有本科学位希望获得中学教师资格的学生设计的,目的是培养拥有解决教育挑战创新力的教师。通过这个专业,学生将参与实际的、以学校为基础的学习,从最新的研究中汲取有效的教学方法,完成75天的监督专业经验实习,并获得教学所需的技能和知识,以补充在第一学位中获得的专业知识和经验。毕业生有资格在昆士兰州申请注册为教师,并在澳洲和世界各地的公立或私立学校担任中学教师。
昆士兰大学在2020 QS世界大学教育学科排名中居于第23位(如下图)。
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昆士兰大学中学教育硕士专业课程设置
必修课程:
Global Issues and Social Justice 全球问题和社会正义
Literacy within and across the Curriculum 课程内和课程外的扫盲
Numeracy Across the Curriculum 贯穿整个课程的计算能力
Contemporary Theories of Development and Learning 当代发展与学习理论
Indigenous Knowledge and Education 土著知识和教育
Teachers as Educational Innovators and Agents of Change 教师作为教育创新者和变革的推动者
Building Professional Knowledge 积累专业知识
Building Inclusive Secondary Classrooms 建设包容性的中学课堂
Assessment for Learning and Teaching 学与教的评估
Developing Professional Practice 发展专业实践
Teachers as Researchers 教师作为研究者
Achieving Professional Engagement 实现专业参与